进入高三后，各位同学都忙着进行每个科目的复习，然而这时，就会有些同学发现自己基础差，跟不上老师的进度，高一高二学过的东西，记住的很少，那么该如何补救呢？

课本上的知识点就是重要的基础，因此基础差首先须回归课本，找到自己的基础薄弱点，夯实基础，一一强化，之后再进行刷题。

对于基础差的学生来说，学会建立自己的错题库很重要。将自己平时在学习中的错题整理出来，要有主动差错的意识，及时纠错的决心，长期累积起来错题必然会越来越少。

三、定制目标

同学们可以根据自身情况定制目标。基础差的高三学生应该要有近期的目标，只有确定了目标，才能明确方向和激发前进的动力。如数学成绩目前只有70分左右，那么近期的目标应该定在75~80分左右，当达到80分的时候，再定下一个目标，久而久之便会有很大变化。需要注意的是起点的目标不能太高，步伐不能太快，一般情况下，通过近期的努力，目标是可以实现的。

高三毕竟还有很长的时间进行查漏补缺和自我提升，基础差的同学应该调整好心态，正确认识自己的不足，合理定位。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上，只要心存希望，满怀斗志，就定会有期待中的进步。

五、不放弃任何一门科目

需要强调的是，无论在任何情况下，都不要放弃任何一门科目。在高三学习阶段有个别学生会因为某一门科目比较差而选择不学，时间长了，这一门科目也就被放弃了，之后怎么补救都来不及。因此，无论基础再差，都应该认认真真的补基础，而不是放弃。

在此想告诉各位高三学生，现阶段不要给自己大的压力，想要改变现状，重要的方法就是从现在开始积极采取有用的措施进行弥补。